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Trinity Guildhall Trinity College London Theory Of Music Past Paper (2015) Grade 1 (all Instruments)

Le prix initial était : 4,10 €.Le prix actuel est : 2,46 €.

Résumé de ce cahierTrinity College London Theory of Music Past Paper (2015) Grade 1 rassemble deux anciens sujets officiels de l'examen de théorie musicale Trinity College London, issus des sessions de 2015. Conçu pour accompagner une préparation efficace, ce cahier vous permet de vous familiariser avec la logique des questions, la présentation attendue des réponses et le niveau de difficulté…

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UGS : WB-238274 Catégorie : Marque :

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Résumé de ce cahierTrinity College London Theory of Music Past Paper (2015) Grade 1 rassemble deux anciens sujets officiels de l’examen de théorie musicale Trinity College London, issus des sessions de 2015. Conçu pour accompagner une préparation efficace, ce cahier vous permet de vous familiariser avec la logique des questions, la présentation attendue des réponses et le niveau de difficulté réel du Grade 1.En travaillant sur ces  » past papers « , l’élève consolide ses automatismes (repérage des signes, compréhension des notions de base, écriture musicale) et identifie rapidement les points à renforcer avant l’épreuve. C’est un support particulièrement utile en complément d’un cours de formation musicale, pour un travail autonome à la maison ou pour des séances d’entraînement ciblées avec un professeur. Caractéristiques techniques @media(max-width:632px){table[data-wb-spec]{display:grid;grid-template-columns:minmax(0,1fr) minmax(0,1fr)}table[data-wb-spec] colgroup{display:none}table[data-wb-spec] tbody,table[data-wb-spec] tr{display:contents}table[data-wb-spec] td{display:block;overflow-wrap:anywhere;grid-row:var(–wb-l);background-color:var(–wb-lb)}table[data-wb-spec] td[data-r]{grid-row:var(–wb-r);background-color:var(–wb-rb)}table[data-wb-spec] td[colspan= »2 »]{grid-column:1/-1}table[data-wb-spec] td:empty{display:none}} Édition Trinity College London Langue anglais Instrumentation tous instruments Difficulté Grade 1 Genre formation musicale (théorie) Année de publication 2015